jueves, 24 de enero de 2019

clase 1

Resultado de imagen para los animales domesticos

Presentación
El tema que se tratara en la clase será sobre los animales domésticos  y a su vez son criados en el hogar, por lo que se debe dar a conocer cada característica de los animales y como se deben cuidar por lo que se realizaran varias actividades didácticas, es así que de esa manera los estudiantes puedan participar, colaborar e interactuar, el docente con el estudiante, el tiempo de duración de la clase será de 40 minutos.
Tema
 Los animales domésticos


Objetivos
Generales:
  • ·       Ampliar los conocimientos de los niños sobre los animales y como hay que tratarlos
  • ·       Identificar a los animales domésticos
  •       lograr que el estudiante se haga responsable al momento de tener una mascota

Específicos:
  • ·       Lograr que los estudiantes reconozcan a cada animal doméstico que se le indicara
  • ·       Explicar las diferencias de cada animal
  • ·       Realizar actividades y juegos donde los niños puedan identificar cuáles son los animales domésticos y cuales no son.

Introducción
  • ·       Primero se tomará lista
  • ·       Seguidamente se hará una oración
  • ·       Se dará a conocer el tema que tratará la clase
  • ·       Por lo que se hará una lluvia de ideas de lo que entienden por animales domésticos y según lo que digan los estudiantes se construirá un concepto.


Desarrollo

 Se explicará que son los animales domésticos ya que cada uno tiene una mascota en casa por lo que debemos saber como cuidarlos y sobre todo identificar las características de cada animal.
Lo que se hara para que se puedan reconocer a cada animal es realizar un juego donde consistirá que se formaran grupos de 5 estudiantes y se les mostraran a varios animales, se colocara en el piso y todos tendrán que correr y escoger un animal y quien consiga más animales será el ganador , este juego les ayudara a estimular el desarrollo motriz y reconocer con una gran rapidez a cada animal, identificando cuáles son sus características que les diferencia a cada uno y para finalizar la clases se les mostrara un vídeo, para que conozcan con mayor claridad a cada animal.

Aplicación-Experimentación

Cada recurso didáctico que se utiliza en la clase se podrá aplicar de manera correcta para que les ayude a mejorar la capacidad de aprendizaje, lo que les provocara un mejor desenvolvimiento y desarrollo de sus habilidades, se podrá hacer una dramatización donde cada uno después de haber representado a un animal nos podrán decir cual es su experiencia despues de la actividad realizada y a la vez hacer que los niños dejen de ser tímidos y se desenvuelvan con mayor seguridad

Evaluación
Los niños en sus cuadernos escribirán que es lo que han aprendido de la clase, para saber si el tema fue entendido y se puede proseguir con el siguiente tema

Observaciones-redacciones
  • ·       En las clases se podría utilizar más recursos didácticos
  • ·    Utilizar más espacios abiertos
  • ·       Tener más tiempo para realizar más actividades


viernes, 18 de enero de 2019

EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS


La educación es el proceso de facilitar el aprendizaje o la adquisición de conocimientos, habilidades, valores, creencias y hábitos de un grupo de personas que los transfieren a otras personas, a través de la narración de cuentos, la discusión, la enseñanza, el ejemplo, la formación o la investigación.

En base a las practicas realizadas y a la unión de las diversas materias del presente ciclo para poder llevar una clase y a la vez como podríamos relacionar el aula invertida en tal podríamos partir con un enfoque tecnológico y a la vez educativo, que podemos decir con eso que la educación se llevaría de mejor manera con aspectos tecnológicos ya que tales facilitan el aprendizaje, es por eso que la educación tecnológica es más llamativa y a la vez entretenida la cual proporciona miles de conocimientos y a la vez destrezas que los estudiantes van adquiriendo con el pasar del tiempo.

En la clase por llevar se utilizaría todos los recursos necesarios para que la clase pueda ser motivadora, didáctica y creativa en el cual el estudiante desarrolle su potencial al máximo, es por eso que trataremos de llegar a los estudiantes y a la vez estar a su nivel tecnológico relacionándonos con las aplicaciones, juegos, vídeos, imagenesy aparatos tecnológicos, usando así los aparatos tecnológicos como podrían ser las tabletas, celulares y computadoras como una herramienta para facilitar el aprendizaje de cada niño ya cada niño tiene su diferente forma de aprender ya sea con la interacción, visualización y con el sentido auditivo el cual mejorara la calidad de aprendizaje en la educación tanto sea en la aula de clase como también en la institución.



Resultado de imagen para niños usando las tecnologias  en la escuela


Integrantes: Katherine Tigre y Alex Lituma

domingo, 13 de enero de 2019



REFLEXIONES PEDAGÓGICAS 


ESQUEMA COMPARATIVO
                     TIC
               TAC
              TEP
Tecnologías de la Información y la Comunicación
Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento
Tecnologías para el Empoderamiento y la Participación
Nos facilitan los procesos de adquisición, transmisión e intercambio de información.
Es una herramienta formativa
Crea tendencias y transforma el entorno
Obtención de información sobre temas que son de interés en la planificación
Objeto es hacer más eficiente el modelo educativo actual.
Se convierten en una “inclusión” de las mismas en la educación.
Son tecnologías referidas con la vida cotidiana
Su función genera un nuevo modelo de escuela que responda a las necesidades formativas de los ciudadanos”
Consecución real de los valores personales en acciones con un objetivo de incidencia social
Es una integración
Es de “inclusión”
Las personas se autorrealización






Con este vídeo se podrá entender un poco mejor para que nos sirven las TIC, TAC, TEP



martes, 1 de enero de 2019

año nuevo




Resultado de imagen para año nuevo


Es la celebración el año siguiente, para la festejar  la tradición es que se disfracen de viudas y salgan a las calles a bailar para recolectar dinero para el viejo lo cual es muy divertido ya que la familia se disfraza y se pasa un momento agradable lleno de risa y felicidad, seguidamente a las 12 de la noche se quema el viejo junto con el testamento con toda la familia y se celebra un año más de vida juntos porque a pesar de que haya dificultades unidos se saldrá adelante.

Resultado de imagen para quema de año viejo


miércoles, 26 de diciembre de 2018

navidad

Es tiempo de compañía entre la familia donde los más pequeñitos son los más emocionados en la navidad al recibir su regalo de papa noel pero a su vez también es un momento donde se disfruta de una buena convivencia familiar divirtiéndose pasándosela llenos de alegría, sin rencores porque es el nacimiento del niño jesus, ya que lo importante no esta en dar el regalo más caro ni ir a los lugares más lujosos a comer, sino que la familia este reunida y con lo poco que se tenga celebrar una buena navidad ya que es una época de amor.

                                        Resultado de imagen para la navidad

En este tiempo también se hace el pase del niño donde todos se revisten de un personaje navideño se  y al terminar su recorrido se celebra la misa y seguidamente se les entrega una funda de caramelo junto con el pan de pascua.

        La imagen puede contener: una o varias personas, nube, cielo, montaña, exterior y naturaleza  La imagen puede contener: 10 personas, multitud y exterior
                                       



vísperas de navidad


Es la preparación de la llegada del niño jesus y a su vez las personas celebran las novenas por lo que es una costumbre católica que se empieza desde el 16 hasta el 24 de diciembre donde se va prendiendo una vela del adviento según el día  lo cual consta de nueve días.
                                              Resultado de imagen para adviento

PRIMER DÍA: LA NOCHE

La noche fue el momento en que Dios quiso nacer; ante todo la noche es SILENCIO, y en el silencio Dios se hace presente, nos habla, se hace presente en nuestras vidas y en la historia de nuestro pueblo; la noche además esta llena de  OSCURIDAD de la cual Cristo es la antítesis, “Yo soy la luz del mundo” dirá mas tarde proclamándose el mismo como aquel que viene a dar la vista a los ciegos y la liberación a los cautivos.
La noche encierra toda la mística de la CALMA, esa calma que nos invita a la oración, que nos llama a mirarnos hacia adentro y encontrarnos a nosotros mismos y a reconocernos como hijos de Dios.
La noche de navidad tiene que ser para nosotros el momento justo para encontrarnos con Jesús, con ese Jesús que nace en mi corazón y en el de mi hermano.
                                          Resultado de imagen para la noche

SEGUNDO DÍA: EL ESTABLO

Lo primero que resalta en el establo es la POBREZA, esta pobreza extrema donde Dios quiso nacer, realzando así a esta condición de vida y haciendo luego de los pobres sus privilegiados, sus bienaventurados. Además de pobre el establo es MARGINAL, siempre se encuentra alejado de las casas, alejado de nosotros, ese es el lugar que le dimos para nacer, alejado de nuestro corazón y de nuestros hermanos. También podemos decir que el establo es CÁLIDO, los habitantes de la pobreza y de la marginalidad le ofrecen su calor al niño de Belén y le prestan un lugar para nacer.
La noche de navidad tiene que ser el momento justo para acercarme a mi hermano pobre y marginado y así enriquecerme con su calor y brindarle mi amor.
                                Imagen relacionada

TERCER DÍA: LA ESTRELLA

Una vieja tradición de familia hace que en la punta del “árbol” navideño o sobre el pesebre este una estrella, es la estrella de Belén, la que GUIÓ a los reyes a encontrarse con el niño Dios recién nacido, los magos tuvieron que seguirla, sin saber a donde iban a parar, pero con la inmensa seguridad de que los conducía a algo grande, muy grande; que los conducía hacia un Rey que tenía mucho mas poder que ellos. Y vinieron de muy lejos, desde allá, desde Oriente a encontrarse con un establo sobre el cual la estrella se detuvo e ILUMINÓ, mucha gente más habrá visto su luz, algunos se habrán acercado, otros no, y es que muchas veces preferimos las tinieblas a la luz, preferimos que nuestras obras no sean conocidas. Pero luego de iluminar el pesebre de Belén la estrella DESAPARECIÓ, se esfumó, como si nunca hubiera existido, cedió su lugar de iluminaria a una luz mas potente, a una luz inextinguible, a la luz de Cristo a la cual vino anunciando en su largo camino.
Nosotros debemos ser como la estrella: guiar, iluminar a los hermanos para que lleguen a Cristo y una vez allí desaparecer.

                                                 Resultado de imagen para la estrella de jesus

CUARTO DÍA: LOS ANIMALES
  
Los animales son ante todo CRIATURAS de Dios, Él los creó para que sirvieran al hombre, su misión es involucrarse en la vida del hombre, por eso el hombre debe tenerlos como hermanos. El hombre es quien da sentido a la existencia de los animales, sin él, ellos no tendrían razón de ser.
En aquella noche de Belén los animales brindaron al niño el CALOR que los hombres no supimos brindarle, en esa noche en que Jesús pedía otro si al hombre, no lo encontró.
El evangelio no nos relata como se comportaron los animales, pero seguramente pusieron en practica su MANSEDUMBRE para poder brindar un mejor lugar a este niño que nacía, a este redentor que venía, a este Cristo que se entregaba.
                                   Resultado de imagen para los animales de jesus en el establo

QUINTO DÍA: LOS REYES MAGOS

Podemos detenernos en tres actitudes de los reyes que nosotros debemos imitar; primero ellos SALIERON de sus castillos en Oriente, abandonaron sus comodidades para encontrar y ver al Rey de Reyes, ellos, que podían enviar a sus siervos a buscar al niño, se pusieron en camino, reconociendo que su reinado es de este mundo y el de Cristo no. Una segunda actitud es la CONFIANZA, confiaron en la estrella que los iba guiando, era su único punto de referencia, confiaron plenamente en que era el mismo Dios que los guiaba. Al llegar tuvieron una tercera actitud digna de imitar: la ADORACIÓN al niñito, quieto en los brazos de su madre, fue hostia viva dispuesta a ser adorada, a ser contemplada... y los magos lo hicieron.
Intentemos en esta navidad salir de nosotros mismos y confiar en que Dios nos llama a su Adoración.

                                      Resultado de imagen para los reyes magos

SEXTO DÍA: LOS PASTORES

Los pastores fueron también partícipes de este glorioso nacimiento, ante todo debemos destacar que al momento de que el ángel le anunciara, ellos se encontraban TRABAJANDO, estaban cumpliendo su tarea, cuidando al rebaño, es decir, hacían lo de todos los días, y desde allí el Señor los llama a adorar a Cristo y ellos, respondiendo al llamado, se acercaron a él con HUMILDAD, algo que caracteriza la tarea pastoril, por su condición de siervos no de dueños del rebaño; son los que tienen la misión de cuidar del rebaño, protegerlo de cualquier peligro, por esto tienen que estar VIGILANTES, y justamente por esto pudieron darse cuenta del llamado del Señor e ir a su encuentro con prontitud y alegría.

                               Resultado de imagen para los pastores

 SÉPTIMO DÍA: SAN JOSÉ

Si meditamos la Sagrada Familia es necesario “contemplar” a San José, castísimo esposo de María, él debe ser modelo de los esposos, cristianos o no, ante todo por el RESPETO que tuvo hacia María aunque no entendía del todo lo que estaba pasando. Además José ACOMPAÑÓ a Jesús durante toda su infancia y su juventud, le enseñó a trabajar como carpintero y a respetar a los demás, por esto debe ser modelo de todo padre de familia. José también supo ACEPTAR LA VOLUNTAD DE DIOS, que, si bien se dio mas en la vida de María, el tuvo que decir también que sí viéndose involucrado en la vida de ella, así es modelo de compañero, sabiendo aceptar el plan de Dios en las vidas de su familia.
                                     Resultado de imagen para san jose novena

OCTAVO DÍA: VIRGEN MARÍA

En la Sagrada Familia tenemos una figura muy querida por todos nosotros, ella en María, la Madre de Nuestro Señor; ella ante todo es la mujer del SÍ, es la mujer que acepta el proyecto de Dios en su vida y lo planifica viviendo día a día.
Además es la mujer del SILENCIO, la mujer de la escucha, pues solo en el silencio se puede escuchar, y ella supo escuchar la Palabra de Dios y realmente hacerla Carne, hacerla hombre. María es la mujer de la ESPERANZA, la mujer que siempre esperó la liberación de su pueblo y que fue portadora de ella, la mujer que esperó al pie de la cruz, esperó la resurrección y el Espíritu Santo y llena de Él anunció la salvación del mundo.

                                Resultado de imagen para virgen maria

NOVENO DÍA: JESÚS

Llegamos a la figura principal de la historia: Jesús. Él es SACERDOTE, se ofrece él mismo como sacrificio, como altar y víctima, él mismo es quien, siendo Dios, se hace hombre para morir por nosotros; el PROFETA porque viene a traernos la noticia de que él es la salvación, a anunciar la misericordia del Padre y el deseo de que todos se salven, y es REY pues viene a gobernar las naciones con un cetro de justicia, de justicia divina.
En esta navidad, y siempre, debemos ejercer esta triple función de Cristo que nos es dada por medio del bautismo.

                                               Resultado de imagen para nacimiento de jesus


Tu mascota es quien te ama más a ti que a si mismo